浅谈高职院校如何做好辅导员工作

发布时间:2016-5-18 11:25:18 点击数: 字号:

  在新形势下,高校扩招、高校改革以及教育理念的转变给高校教学环境带来了很多新的变化,尤其是现在高校的学生基本上都是90后的,较之以往,学生的特点主要有了新的体现。因此,作为高职院校新生辅导员,如何在新形势下做好学生工作,帮助学生顺利完成从中学到大学的过渡,使学生尽快适应大学的学习环境、生活氛围是每个新生辅导员所面临的问题。

一、加强自身建设,努力提高理论水平和思想道德修养,培养自己的管理能力大学时代正是世界观、人生观、价值观逐步走向成熟和完善的重要阶段。

   在这一阶段中,学生面对的环境纷繁复杂,思想也比较活跃,容易受到各种各样思潮的影响,对学生思想、政治方面的教育引导格外重要。教师要给学生一碗水,自己至少拥有一桶水,打铁还要自身硬。我们要引导学生朝着正确的方向发展,必须不断加强政治理论学习,提高自身的思想理论水平,运用系统、科学、扎实的马克思主义理论知识和观点来教育指导学生,帮助学生解决政治思想方面的问题①。使学生拥有正确的理论指导和坚定的理想信念。高校辅导员在承担学生思想政治教育、日常学习生活管理等工作的同时,还承担着其他行政管理工作和教学管理工作。为了做好工作.服务好学生,辅导员在工作时间之外,还得经常深入学生班级寝室,加班工作,遇到紧急情况则更不能懈怠。因此高职院校辅导员需要具备高尚的职业道德和良好的敬业精神,任劳任怨.把学生真正放在心里,才能做好本职工作,以身作则,影响学生。

二、正确把握与学生的距离,加强与学生的沟通

  沟通从心开始,一个辅导员如果不能走进学生心灵,其教育是乏力的。如果不能针对不同层次的学生情况用不同的方法做思想工作,则其工作就难以奏效。实践证明,做好辅导员工作的一个重要条件就是拉近与学生的距离,取得学生信任,加深与学生的感情。信任不是强求得来的,只有真诚地与学生沟通交流,在理解的前提下开展工作,感化学生才能使自己不仅成为学生的良师,更成为学生的益友。目前大多数学生的世界观、价值观,人生观尚不稳定。情绪波动较大,辅导员要多与他们沟通交流,把握思想脉搏。只有成为学生的“知心人”,他们才会和你无话不谈,才能根据不同学生找到工作的切入点,才能“对症下药、有的放矢”地开展工作。真正做到“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”②,工作中,投入感情,用诚恳与真挚拉近彼此心理上的距离,用爱去教育引导我们的学生,尤其是家庭困难的学生,相信绝大多数的学生都会用同样的感情来回报我们。对于贫困生而言,要了解他们的家庭经济情况及心理状况,除了落实“奖、勤、助、贷、补和免”等方式外,还要在精神上给予关怀,鼓励自强不息的精神。

三、有针对性的对学生进行培养教育

  现在大学生的最大困惑是不容易找准自己的位置,在彷徨和徘徊中浪费时间。他们大多数是都是90年代初出生的独生子女,在家是宝贝,在父母、亲朋的众多宠爱与呵护下长大。考上大学后,离开了父母与亲朋好友,没有了父母与亲朋好友的照顾、管束和督促。于是,他们有的得过且过.有的整天忙忙碌碌。有的逆反心理严重。大学管得松了,他们就像断了线的风筝,迷途的羔羊,管得稍微细一点、严一点,他们就戏称又上了回高中,根本不像大学。目前高职院校学生普遍存在以下几个同题:学习态度不端正,目标不明确、心理素质差、对网络文化缺乏正确的态度、缺乏耐心、急功近利。因此要有针对性的对学生进行培养教育。辅导员要改变过去只关心学习成绩的“模式化”人才评价体系,把思想品德、知识能力和综合素养作为衡量人才的主要标准。树立“个性化”人才观,确立“不拘一格降人才”的新世纪青年学生的成才观③。努力为大学生成才提供正确的导向,把青年学生培养成为既有知识又有品德的社会主义建设接班人。辅导员应该加强对学生进行理想观、人生观、择业观及个人职业生涯规划教育。通过各种行之有效的方式教育帮助学生开拓进取、埋头苦干,才能使学生毕业后有所建树。

四、加强学生宿舍管理,辅导员、班主任每周至少一次到学生宿舍去看望学生。

  学生宿舍是学生休息、学习、生活的重要场所,也是学生思想政治教育和文明行为培养的重要阵地,生活空间的共同性、年龄的相似性,使得同一宿舍的成员往往会在某些方面达成共识并形成该宿舍的特殊文化。宿舍成员之间的这种互感性、“同一个屋檐下”的趋同性,是大学宿舍文化的一个重要特征。一个和谐美好的宿舍文化,是大学生身心健康成长的主要环境,但现在的大学生宿舍管理依然存在着一定的问题。如个别学生寝室脏、乱、差的现象依然存在;学生之间沟通交流较少,以自我为中心;宿舍内存在同学之间不和谐声音;学生自我保护意识淡薄等。

(一)将思想政治教育和心理健康教育工作深入到学生寝室

  在学生公寓内将思想政治教育和心理健康教育工作深入、持久地开展起来。同时要结合学生学习和生活的特点,密切同学生联系,及时掌握学生的思想动态和心理状态,有效地开展好大学生思想政治教育和心理健康指导教育,指导和督促学生遵守校规校纪,维护学生宿舍正常的生活、学习和娱乐秩序,同时更好更有效的遏制因心理疾病引起的突发事件。

(二)采取宿舍人际关系干预策略。

  通过对同寝室学生实施自我检查、求同存异、情谊联络教育,加强室友之间情感联系。当室友之间出现矛盾的时候引导学生反思事情出现的原因,采取换位思考的方式,通过以诚相待,热情待人,最终实现每个寝室和睦相处。

(三)完善学院各项规章制度,进一步加强学生安全管理和法制教育,增强学生安全意识

  本着“教育在先、预防在前”的原则,坚持不懈地抓好宿舍安全教育与宣传工作,培养学生遵纪守法的良好行为习惯,通过新生入学教育、安全知识讲座、报告会等形式,将学生宿舍安全管理问题进行广泛深入的教育,帮助学生了解和掌握一定的安全防范知识和技能,提高学生的自我保护能力和安全防范意识。

(四)营造学生宿舍的文明、文化氛围。

  开展多种主题的思想教育活动,倡导卫生环境,引导学生们从身边的小事做起,搞好个人卫生、宿舍卫生;倡导文化环境,如举办寝室文化节;倡导娱乐环境,要开展各种健康有益的娱乐活动,活跃学生的文化娱乐生活。

五、与时俱进,学生工作网络化

  当今已是互联网时代,学生在宿舍上网的热情高涨。同时高职院校辅导员工作也面临着新的挑战。网络中存在的不文明现象,加大了对学生思想政治工作教育的难度。一部分同学由于沉溺于网络世界无心上课,有的甚至荒废了学业。互联网还容易引发学生心理疾病,造成网络成瘾。网络这个虚拟的世界易造成学生逐渐远离集体.不愿与人交往,对他人漠不关心。这些问题都加大了辅导员日常管理工作的难度。但网络也给我们带来新的机遇。作为80后辅导员.社会时代感强,网络操作能力较强。我们可以建立学生干部QQ群或是飞信群,各班成立班级QQ群,通过QQ和飞信把学校的信息及时准确的通知到每一个学生。充分发挥网络的作用,使学生通过网络了解、交流各种信息,进而把沟通的方式从网络外扩展到网络上。至于部分不善于沟通的学生,辅导员可通过QQ、飞信邮箱等形式解答他们的疑问。还可以建立自己的博客、空间,学生与辅导员互踩空同也拉近了彼此的距离,在空间里面更能了解对方的思想、生活状态等。因此,网络已经成为辅导员一个新的思想政治教育阵地。

六、掌握当今流行时尚,提升自己综合素质能力

  现在辅导员不能只有单方面特长,应该要掌握好学生流行趋势.提升自己综合能力。90后的学生,不是能用常理去分析的群体。一个辅导员专业很精通,未必能成为学生的偶像;一个辅导员工作很用心,未必能让学生敬佩;一个辅导员很关心学生.未必能让学生感动。或许现在的学生就喜欢“麻辣”教师,有个性的老师,让学生眼前一亮的老师。现在一名优秀的辅导员,除了有专业特长、敬业精神和关爱之心,还必须适合当今学生的“口味”。如要精通运动、游戏、网络术语等等.学生流行什么,辅导员就要会什么,这样的辅导员才能令学生敬佩.让学生心服口服。总之,辅导员工作要与时俱进,辅导员应有的能力和素质也在不断需要拓展。要做好学生的思想工作.必然要求辅导员有新的育人意识。不能以传统的教育模式去培养学生。

新时期决定了辅导员的工作是纷繁和复杂的,工作重而道远,辅导员工作既是一门科学,又是一门艺术,辅导担负着对学生进行管理、安全、教育、服务四种功能。这就更需要每个辅导员倾注满腔的热情,以学生为本,及时发现问题的根源,并针对这些根源对症下药,采用现代化的教育方式帮助他们完成人生的转折,帮助他们学会学习,学会生活,学会交往,学会自律.学会坚强,从而实现健康成长,真正做到具备爱心、耐心、细心、热心、诚心和责任心,用朋友的真情,师长的关怀。真正成为学生成长道路上的引路人、指导员和知心朋友。